星空体育官方网站申报2022年浙江大学优秀教学岗（原卓越教学岗）的通知

各位老师：

为进一步激发教师教学活力，提升教师教学荣誉感和责任感，鼓励教师将更多精力投入教学工作，推动学校教学质量不断提高，学校决定启动2022年优秀教学岗（原卓越教学岗）申报工作，现将有关事项通知如下。

一、岗位设置

1．优秀教学岗面向全职在浙江大学从事教学一线工作、参与校内岗位聘任的教学人员设置。优秀教学岗分成课程类和平台类，岗位具体设置、申报基本条件、聘期考核等相关政策按照《浙江大学优秀教学岗评聘实施办法（试行）》（附件1）执行。

2．学校依据各学院（系）承担的基础课程教学量等核定院（系）优秀教学岗（课程类）岗位数，各学院（系）最多可按申报岗位数的1:1.5组织推荐；依据各学院（系）一流专业、实验教学中心建设情况核定院（系）优秀教学岗（平台类）岗位数，各学院（系）最多可按申报岗位数的1:1组织推荐；数学科学学院2022年可申报的岗位数明细如下。

3．本次申报材料统计中“近5年”是指2017-2021年；“近3学年”是指2019-2020学年、2020-2021学年、2021-2022学年。

4．2020年已聘任为“卓越教学岗”的教师本次不再重复申报。

二、申报基本条件

坚持立德树人，注重教学研究与改革，能够充分利用信息化技术创新教学模式，教学质量高，教学效果好。近5年无师德失范行为、无教学事故、无学术失范事件。同时符合下述各岗位对应的各项条件（2020-2021学年起，课堂教学评价前20%视为优秀，20%-90%视为良好；受聘为学校公共基础课程教学研究中心负责人、或经学校认定重点建设的公共基础课程(组)负责人或优秀基层教学组织负责人，申报课程类优秀教学岗时，条件可适当放宽）。

（一）优秀教学岗A岗（课程类）

1.具有高级职称，为基础课程（组）负责人或核心成员，在基础课程教学、建设与改革中发挥带头引领作用。

2.近3学年承担本科和研究生课程年均总教学时数不少于128学时（其中基础课程不少于64学时）；课堂教学评价优良率100%且优秀率30%及以上，或课堂教学评价优秀率50%及以上。

3.近5年获教学成果奖或一流课程等教育教学荣誉不少于1项（校级教学成果奖排名前3，其它校级排名第1；省部级及以上教学成果奖排名前4，其它排名前2）；或出版（再版）教材不少于1本（主编）；或近3年主持或作为主要成员参与教学研究与改革项目不少于1项（校级排名第1，省部级及以上排名前2）；或经学院（系）证明、学校认定在课程建设与改革上有突出贡献。

（二）优秀教学岗B岗（课程类）

1.原则上具有高级职称，主讲基础课程，积极推进基础课程（组）建设与教学改革，发挥核心骨干作用。

2.近3学年承担本科和研究生课程年均总教学时数不少于128学时（其中基础课程不少于64学时）；课堂教学评价优良率100%且优秀率20%及以上，或课堂教学评价优秀率40%及以上。

3.近5年获教学成果奖或一流课程等教育教学荣誉不少于1项（校级教学成果奖排名前4，其它校级排名前2；省部级及以上教学成果奖排名前5，其它排名前3）；或出版（再版）教材不少于1本（参编字数或章节占比1/3以上，排名前3）；或近3年主持或作为主要成员参与教学研究与改革项目不少于1项（校级排名第1；省部级及以上排名前3）；或经学院（系）证明、学校认定在课程建设与改革上有较突出贡献。

（三）优秀教学岗A岗（平台类）

1.原则上具有正高级职称。担任国家级一流专业（建设点）负责人或国家级实验教学中心负责人，有较强的组织管理能力，教学科研水平高。年龄一般不超过56周岁，因工作特别需要的年龄可适当放宽。

2.近3学年承担本科和研究生课程年均总教学时数不少于64学时；课堂教学评价优良率100%且优秀率30%及以上，或课堂教学评价优秀率50%及以上。

3.近5年获教学成果奖或一流课程等教育教学荣誉不少于1项（校级教学成果奖排名前3，其它校级排名第1；省部级及以上教学成果奖排名前4，其它排名前2）；或出版（再版）教材不少于1本（主编）；或近3年主持或作为主要成员参与教学研究与改革项目不少于1项（校级排名第1，省部级及以上排名前2）；或经学院（系）证明、学校认定在专业、实验教学中心的建设与改革上有突出贡献。

（四）优秀教学岗B岗（平台类）

1.具有高级职称。担任省级及以上一流专业（建设点）负责人或省级及以上实验教学中心负责人，有较强的组织管理能力，教学科研水平高。年龄一般不超过56周岁，因工作特别需要的年龄可适当放宽。

2.近3学年承担本科和研究生课程年均总教学时数不少于64学时；课堂教学评价优良率100%且优秀率20%及以上，或课堂教学评价优秀率40%及以上。

3.近5年获教学成果奖或一流课程等教育教学荣誉不少于1项（校级教学成果奖排名前4，其它校级排名前2；省部级及以上教学成果奖排名前5，其它排名前3）；或出版（再版）教材不少于1本（参编字数或章节占比1/3以上，排名前3）；或近3年主持或作为主要成员参与教学研究与改革项目不少于1项（校级排名第1；省部级及以上排名前3）；或经学院（系）证明、学校认定在专业、实验教学中心的建设与改革上有突出贡献。

三、支持措施

1．优秀教学岗聘期一般为四年，聘任满两年学校进行中期考核，四年学校进行聘期考核。受聘教师在聘期内应将主要精力投入教学相关工作，完成约定的工作职责（聘期考核按照《浙江大学优秀教学岗评聘实施办法（试行）》（附件1））。聘期内，A岗享受特殊津贴10万元/年；B岗享受特殊津贴6万元/年。

2．同时入选学校多个项目特殊津贴支持计划的，按就高原则享受。

四、申报流程

1．申请人填写《浙江大学优秀教学岗申请表》（附件2），于5月7日前将表格和相关证明材料发送至xiaoyihuang@zju.edu.cn。

2．学院成立优秀教学岗评聘小组，严格按照《浙江大学优秀教学岗评聘实施办法（试行）》的相关条例对申报人各项材料进行资格审核，形成学院推荐人名单（含排序），并经学院党政联席会议审议通过。

3.推荐人名单在学院网站上进行公示，公示期不少于5个工作日，待公示期结束无异议后，由学院统一上报学校。

联系人：顾淑霞 87951981 黄晓奕 87953841

数学科学学院

2022年4月20日

附件：

1．浙江大学优秀教学岗评聘实施办法（试行）.pdf

2．浙江大学优秀教学岗申请表.docx